In questa pagina trovi le news pubblicate dal 1° giugno 2010
Le news precedenti sono consultabili nell'archivio sito USP di Treviso e nella sezione "Archivio news"http://www.istruzionetreviso.it/archivio-news
Organico di sostegno a.s. 2017/18 – Adeguamento alla situazione di fatto e richiesta progetti per assegnazione posti di sostegno in deroga
Piattaforma per l’aggiornamento dati alunni con disabilità – a.s. 2017/18
EURITMIE – Talenti speciali accedono alle arti
Organico di diritto 2017/18. Apertura della piattaforma per la raccolta dei dati relativi agli alunni disabili e proposte di istituzione dei posti di sostegno
Formazione in servizio dei docenti referenti d’Istituto per l’inclusione degli alunni con disabilità – 2a annualità
Il Centro Territoriale di Supporto di Treviso ha predisposto, in collaborazione con l’Ufficio VI Ambito Territoriale di Treviso e con i CTI della provincia, la prosecuzione dell’azione formativa rivolta ai docenti referenti d’Istituto per l’inclusione degli alunni con disabilità negli istituti statali di ogni ordine e grado della provincia di Treviso. Gli incontri in plenaria sono aperti a tutti i docenti interessati.
Ogni informazione sul sito del CTS di Treviso all’indirizzo http://cts.besta.it/cts/formazione-in-servizio-dei-docenti-referenti-distituto-per-linclusione-degli-alunni-con-disabilita-2a-annualita/
Giornata di Studio interdisciplinare sul tema “Studenti con DSA ed altre difficoltà nelle Università del triveneto”
Padova, 16 febbraio 2017. Programma completo e prenotazioni su www.unipd.it/ilbo/dsa
Protocollo di intesa per le attività di identificazione precoce dei casi sospetti di DSA
Pubblicati gli allegati in formato .doc al ‘Quaderno operativo’ del protocollo di intesa per le attività di identificazione precoce dei casi sospetti di DSA
Report sulla presenza degli alunni con disabilità nelle scuole statali e sui posti di sostegno funzionanti
Dati di sintesi 2016/2017 e serie storica dall’a.s. 2012/2013
Nota Uff. VI A.T. Treviso – Report 2016
Incontro di sensibilizzazione sui problemi delle barriere architettoniche e culturali
Gli operatori del Presidio di Riabilitazione de “La Nostra Famiglia” di Treviso organizzano un incontro pubblico di sensibilizzazione al problema con il blogger Iacopo Melio di #vorreiprendereiltreno e il giornalista Luca Pinzi, preceduto da uno spettacolo teatrale “La gabbianella e il gatto” della compagnia teatrale dell’Associazione F.A.R.C.E.L.A.
Piano di formazione sulle tematiche dell’inclusione degli alunni con disabilità
L’Ufficio Scolastico di Treviso promuove e organizza, in collaborazione con i Centri Territoriali per l’Inclusione, un piano di formazione per l’anno scolastico 2016-2017, articolato su vari corsi, rivolti rispettivamente ai docenti Referenti d’Istituto per l’inclusione, ai docenti di sostegno senza titolo di specializzazione e ai collaboratori scolastici
Nota Uff. VI A.T. di Treviso
Studio del nuovo modello di Profilo Dinamico Funzionale previsto dall’Accordo di Programma
L’Accordo di Programma per l’Inclusione degli alunni con disabilità sottoscritto il 31 agosto 2016 prevede l’applicazione di un nuovo modello per la formulazione del Profilo Dinamico Funzionale che interpreta completamente lo spirito dell’I.C.F., aggiungendo i fattori ambientali.
Questo Ufficio, pertanto, ritiene opportuno condividere con i docenti che si troveranno ad usare questo strumento le modalità di utilizzo e le idee psicopedagogiche su cui si fonda, anche con attività di simulazione e confronto.
Accordo di programma per l’inclusione scolastica e sociale delle persone con disabilità
Il presente Accordo si pone in continuità rispetto all’Accordo di programma stipulato tra gli Enti della Provincia nel 2007 e aggiornato nel 2010 e ne rappresenta un ulteriore aggiornamento per i cambiamenti intervenuti nel frattempo sul piano organizzativo, normativo e istituzionale.
- Testo completo dell’Accordo (.pdf)
ALLEGATI – Sezione B
- 1. Tabella-guida – Monitoraggio delle principali attività previste dall’Accordo di programma in riferimento a criteri di qualità (.pdf)
- 2. Scadenzario (.pdf)
- 3. Scheda di segnalazione Scuola dell’Infanzia (.docx)
- 4. Scheda di segnalazione Scuola Primaria (.docx)
- 5. Scheda di segnalazione Scuola Secondaria (.docx)
- 6. Verbale di accertamento rilasciato dall’UVMD (.docx)
- 7. Diagnosi Funzionale (.docx)
- 8. Profilo Dinamico Funzionale (.docx)
- 9. Piano Educativo Personalizzato (.docx)
- 10. Richiesta di assegnazione personale di assistenza scolastica (.docx)
- 11. Certificazione per assegnazione personale di assistenza scolastica (.docx)
- 12. Verbale dell’incontro di verifica del PEI e per i progetti in deroga (.docx)
- 13. Lettera allo SPISAL per rilascio idoneità di frequenza (.docx)
Posti di sostegno funzionanti per l’anno scolastico 2016/17
Presentazione delle richieste di conferma o dei nuovi progetti di deroga per gli alunni con disabilità per l’a.s. 2016/17
Decreto di costituzione del Gruppo di Lavoro Provinciale
Disposizioni per la richiesta di costituzione di classe con ridotto numero di alunni
Organico di diritto 2016/17. Apertura della piattaforma per la raccolta dei dati relativi agli alunni disabili e proposte di istituzione dei posti di sostegno
Bando di concorso “In your shoes” – Camminiamo insieme per incontrarci – Giornata provinciale della disabilità – PROROGA SCADENZA
In considerazione del carattere educativo dell’iniziativa, tesa a trasmettere i valori della solidarietà e della cittadinanza attiva, la scadenza di adesione al concorso viene prorogata al 5 febbraio 2016.
Nota Uff. VI A.T. Treviso – Bando di concorso – Scheda di adesione – Scheda di progetto
